Actividades del #ModoBicentenario no paran en 2019 en las instituciones educativas de Boyacá
Institución de Chiquinquirá motiva y organiza eventos de calidad para conmemorar este momento de la historia.
Tunja, 25 de mayo de 2019. (UACP). Una gran revolución educativa ha generado en Boyacá la Secretaría de Educación con la conmemoración de Bicentenario de Libertad 1819 – 2019 y las 254 instituciones han prendido el #ModoBicentenario para mostrar trabajos de todo tipo, en procura de ser partícipes de este acontecimiento.
Por citar un ejemplo de esta actividad participativa con la comunidad estudiantil, divulgamos la enviada por la líder Bicentenario de la Escuela Normal Superior ´Sor Josefa del Castillo y Guevara´ de Chiquinquirá, Lucía Ortegón, quien resalta el trabajo ejercido por el colectivo de Ciencias Sociales, desde el año 2018, que viene desarrollando actividades relacionadas con el Bicentenario de la Batalla de Boyacá, con la que se sellara la independencia de nuestra patria.
Se resalta la organización y participación del Festival Democrático ‘Camino al Bicentenario’, cuyo objetivo fue el rescate de la memoria histórica y fortalecimiento de la identidad cultural boyacense, el 12 de octubre de 2018.
De igual forma, la realización del Foro Democrático ‘Somos Bicentenario’ el 30 de abril de 2019, un espacio donde los estudiantes presentaron las ponencias fruto del arduo trabajo investigativo, reflexivo y de producción escrita, que contó con el acompañamiento de los docentes del área de Ciencias Sociales dando respuesta a la pregunta sugerida por la Secretaría de Educación de Boyacá: ¿Por qué se dice que la Carta de Jamaica era un programa político y estratégico de la acción libertadora de Simón Bolívar?
La docente aseguró, que ambas actividades institucionales han brindado un espacio para exaltar la importancia de Boyacá en la independencia de Colombia.
La Secretaría de Educación destaca a los integrantes de las comunidades educativas que dan prioridad a los trabajos intelectuales, científicos y formativos que realizan en las aulas de Boyacá en aras de una mejor calidad para seguir siendo los mejores en el país. (Fin-Juan Diego Rodríguez Pardo-UACP).
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