Secretaría de Educación iniciará en Puerto Boyacá las visitas integrales para evaluar el proceso de la gestión educativa
Este ejercicio estará liderado por un grupo élite que explorará cómo avanza la gestión en diferentes instituciones educativas.
Foto: Fermín Rivera.
Tunja, 20 de mayo de 2024. (UACP). En seis instituciones educativas de Puerto Boyacá iniciará una serie visitas integrales, con las cuales la Secretaría de Educación pretende evaluar el proceso de gestión educativa con base en los cuatro pilares del Proyecto Educativo Institucional (PEI).
Un equipo integrado por tres directores de núcleo y profesionales universitarios de las diferentes subdirecciones (Calidad, Cobertura, Inspección y Vigilancia), lideradas por la Dirección Técnico -Pedagógica, buscan generar un plan de trabajo que explore la gestión directiva, académica, financiera y comunitaria de los establecimientos educativos para identificar las fortalezas y debilidades que deben incluirse dentro de un plan de mejora, en pro de la calidad educativa.
Por el momento se han priorizado 23 instituciones educativas de Boyacá, que se visitarán en los próximos meses. Además, se realizará el seguimiento y control de mencionadas acciones y se suscribirán los respectivos compromisos de mejora.
Se trata de un trabajo interdisciplinar, organizado desde la Secretaría de Educación en aras del mejoramiento continuo del sector. (Fin / Juan Diego Rodríguez Pardo-UACP)
Unidad Administrativa de Comunicaciones y Protocolo
Gobernación de Boyacá.