Docentes de preescolar, primaria, secundaria y media de Boyacá participan en capacitaciones en bilingüismo
Los talleres se realizan en el marco de la Semana de Desarrollo Institucional del primer semestre de 2024.
Tunja, 19 de junio de 2024. (UACP). La Secretaría de Educación de Boyacá promueve espacios de capacitación constante para los rectores y docentes de las instituciones educativas de los 120 municipios no certificados que conforman la Boyacá Grande.
Es así como, durante la Semana de Desarrollo Institucional, realiza una serie de capacitaciones dirigidas a los maestros de preescolar, primaria, secundaria y media correspondientes al primer semestre de 2024.
“Estas capacitaciones se hacen para incentivar a los docentes para que tengan mejores competencias a nivel de la lengua y nuevas estrategias pedagógicas para la enseñanza-aprendizaje. Además, para socializar las prácticas y experiencias que cada uno ha tenido en sus colegios”, explicó el Director de Núcleo Educativo y líder en el programa de bilingüismo de la sectorial.
A la invitación respondieron más de un centenar de docentes de varios municipios, entre los cuales se encuentran Puerto Boyacá, Socha, Paya, Chiscas, Chita, Cooper, El Cocuy, El Espino, Muzo, Maripí, San Pablo de Borbur, Labranzagrande y Quípama.
Entre el 17 al 21 de junio, los participantes tendrán varias jornadas en las que contarán con el acompañamiento de personal especializado de la secretaría, bajo la subdirección de bilingüismo, y la colaboración de docentes de la UPTC, el Country Bilingual School y Voluntarios del Cuerpo de Paz de Estados Unidos.
“Me encanta, es una experiencia muy buena, agradable y me fascina estar rodeada con profesores de la Secretaría de Educación de Boyacá; además, que Boyacá tiene mucho por mostrar y visitar. Ya llevo dos años acá”, explicó Savannah Felkins – Peace Corps Volunteer Leader.
El compromiso de la Gobernación de Boyacá y la Secretaría de Educación es brindar espacios a los docentes del departamento para que tengan mejores herramientas y conocimientos a la hora de impartir sus clases en el aula a los niños. (Fin – My Lee Katherine Martínez Valbuena-UACP).
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Gobernación de Boyacá.