Secretarías de Educación y TIC y Gobierno Abierto reiteran invitación para participar en Bootcamps de Inteligencia Artificial para docentes

La gestión realizada beneficiará a cada uno los profesores participantes con un cupo de $5 millones que se invertirán en cada uno de ellos.
Tunja, 27 de junio de 2025. (UACP).  Un trabajo articulado entre las secretarías de Educación y TIC y Gobierno Abierto de Boyacá permitirá a los docentes del centro del departamento y sus municipios aledaños beneficiarse de un bootcamps (curso intensivo) sobre Inteligencia Artificial que permitirá formar docentes más creativos, críticos y competentes en el uso de herramientas, capaces de diseñar, facilitar y evaluar experiencias de aprendizaje innovadoras y pertinentes en todos los niveles educativos y campos del conocimiento.

“Serán 159 horas orientadas a fortalecer la práctica pedagógica en contextos diversos, desde la educación básica hasta la educación superior, técnica y para el trabajo, integrando de manera ética y efectiva la Inteligencia Artificial (IA) en los procesos de enseñanza-aprendizaje”, indicaron los secretarios de Educación y Gobierno Abierto Abierto.

 ¿Qué es un bootcamps?

Es un curso intensivo pensado para formar, en este caso, a docentes en las competencias necesarias para empezar a trabajar inmediatamente. Los bootcamps en tecnología son una modalidad de formación intensiva que cuenta con temarios concentrados y se enfocan en las cuestiones prácticas del día a día de la profesión.

¿Qué se pretende con esta iniciativa? 

– Dominar herramientas gratuitas de IA aplicables a la educación básica.
– Crear actividades didácticas personalizadas apoyadas en IA.
– Automatizar tareas repetitivas de planeación, evaluación y retroalimentación.
– Desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras utilizando IA.
– Reflexionar y actuar éticamente frente al uso de IA con niños y adolescentes.

Plan de estudios de bootcamps:
– Módulo 1: Introducción a la Inteligencia Artificial Generativa.

– Unidad 1. ¿Qué es la IA y cómo puedo mejorar mi clase ya?

– Sesión 1: ¿Qué es la Inteligencia Artificial?
– Sesión 2: ¿Qué es la IA generativa?
– Sesión 3: Herramientas gratuitas para maestros.
– Sesión 4: Introducción al Machine Learning y Deep Learning.
– Sesión 5: Ética y consideraciones sociales de la IA generativa.
– Sesión 6: Aplicaciones inmediatas de IA en el aula

Unidad 2. Diseño de clases en 15 minutos: la IA como cocreadora.

– Sesión 7: Herramientas para generar contenido.
– Sesión 8: Ingeniería de prompts para contenido educativo.
– Sesión 9: Herramientas de IA para imágenes educativas.
– Sesión 10: Ingeniería de prompts para imágenes educativas.
– Sesión 11: Herramientas de IA para videos.
– Sesión 12: Ingeniería de prompts para videos educativos.
– Sesión 13: Herramientas para generar voz y audio.
– Sesión 14: Ingeniería de prompts para voz y audio.

Unidad 3. Atiende a todos: IA para diversidad de aprendizaje.

– Sesión 15: Personalización según nivel y necesidad.
– Sesión 16: Estrategias para necesidades específicas.
– Sesión 17: Adaptaciones curriculares con IA.

Módulo 2: Potenciando el Aprendizaje con IA.

– Unidad 4. Proyectos Interdisciplinarios.
– Sesión 18: Ejemplos por áreas.
– Sesión 19: Generación de proyectos educativos.
– Sesión 20: Proyectos integradores.
– Sesión 21: Herramientas colaborativas entre docentes.

Unidad 5. IA ética y segura.
– Sesión 22: Buenas prácticas de uso seguro.
– Sesión 23: Identificación de sesgos.
– Sesión 24: Protección de datos y consentimiento informado.

Unidad 6. IA para evaluación.

– Sesión 25: Creación de instrumentos de evaluación con IA.
– Sesión 26: Rúbricas automáticas.
– Sesión 27: Retroalimentación automatizada.

Módulo 3: Potenciando la Productividad y Creatividad con IA.

Unidad 7. Gamificación con IA.

– Sesión 28: Juegos tipo trivia, escape rooms y concursos
– Sesión 29: Videojuegos educativos básicos.

Requisitos:
– Ser mayor de edad, ciudadano colombiano.
– Dirigido a: Docentes que vivan en Tunja, docentes de cualquier área, sin necesidad de conocimientos técnicos previos, coordinadores y directivos interesados en innovación educativa, estudiantes de licenciatura que quieran actualizarse en pedagógicas modernas.

– Modalidad:  Presencial.
– Lugar de desarrollo de las clases: Punto Vive Digital Tunja.
– Inscripción: Plataforma conectadosengrande.boyaca.gov.co
– Responsables: Secretarías de Educación y TIC y Gobierno Abierto y Universidad Libre.

Si necesita más información puede ingresar al siguiente link http://sedboyaca.gov.co/2025/06/05/circular-no-044-del-5-de-junio-de-2025-invitacion-a-participar-en-bootcamp-presencial-en-inteligencia-artificial-talento-tech-mintic/ (Fin / Juan Diego Rodríguez Pardo – UACP). 
Unidad Administrativa de Comunicaciones y Protocolo.
Gobernación de Boyacá.