Docente de Garagoa representó a Boyacá en el NASA Space Apps Challenge realizado en Chía
Fue escogido por la organización del evento como evaluador de este importante hackathon global.
Tunja, 6 de octubre de 2025. (UACP). Una vez más el trabajo del docente Alexander Martínez de la Institución Educativa Técnica de Garagoa lo llevó a representar a Boyacá en un evento internacional.
Esta vez fue evaluador de los trabajos presentados en el NASA Space Apps Challenge, que tuvo lugar en el municipio de Chía durante el 2 y el 5 de octubre.
La importancia de su participación radicó en que este hackathon global anual es el más grande del mundo, donde los participantes utilizaron datos abiertos de la NASA y otras agencias espaciales para «Aprender, Lanzar, Liderar» y crear soluciones a problemas reales en la tierra y el espacio.
“Para mí fue en privilegio participar en este certamen porque en él participaron científicos, ingenieros, diseñadores, narradores, programadores y entusiastas del espacio de todas las edades y niveles de habilidad para aprender nuevas construcciones, desarrollar ideas innovadoras y liderar comunidades en innovación.
“Participé como evaluador virtual en el encuentro de Chía, del fin de semana que acabó de pasar y fuimos elegidos 76 personas, la mayoría colombianos y también se realizó en Facatativá para esta space app, y en Bogotá y Medellín, con la presencia de representantes de 160 países”, puntualizó
Algunos datos del evento
Este año, el evento se desarrolló en modalidad híbrida. La sede presencial fue el Colegio Empresarial Los Andes en Facatativá, donde se reunieron equipos y jurados para vivir la experiencia de manera directa.
El Nasa Space Apps Challenge es un evento que invita a estudiantes, docentes, profesionales y entusiastas de la ciencia a conformar equipos de mínimo cuatro y máximo seis integrantes, que podrán participar en alguna de las tres categorías:
• Primaria: modalidad presencial.
• Bachillerato: modalidad híbrida.
• Universidad: modalidad híbrida.
Este evento de dos días fomentó la innovación mediante la colaboración internacional, brindando a los participantes la oportunidad de utilizar los datos gratuitos y abiertos de la Nasa y los datos espaciales de sus agencias espaciales asociadas para abordar problemas reales en la Tierra y en el espacio.
Durante el hackatón, los participantes de todo el mundo se reunieron en cientos de eventos locales presenciales y virtuales para abordar los retos presentados por los expertos en la materia de la Nasa.
Estos retos varían en complejidad y temática, y los participantes realizaron tareas que van desde la creación de visualizaciones artísticas de los datos de la agencia hasta la conceptualización y el desarrollo de aplicaciones informativas y programas de software.
Después del hackatón, los proyectos presentados fueron evaluados por expertos de la agencia espacial y se seleccionaron los ganadores de uno de los 10 premios globales.
En Cundinamarca
Además de la competencia, el evento contó con una gran feria científica, organizada en alianza con universidades, la Gobernación de Cundinamarca y semilleros de investigación y tecnología de gran trayectoria. Fue un espacio abierto para toda la familia, con talleres, muestras interactivas y actividades que acercaron la ciencia a la comunidad.
Este año, los equipos participantes tuvieron la posibilidad de acceder a más de 18 premios distribuidos entre las tres categorías, que incluyeron: un viaje a la Tatacoa; telescopios y binoculares astronómicos; un día científico en alianza con instituciones académicas; kits de ciencia para fomentar la creatividad y el aprendizaje, entre otros más. (Fin – Juan Diego Rodríguez Pardo-UACP).
Unidad Administrativa de Comunicaciones y Protocolo
Gobernación de Boyacá.