92 de 200 escuelas rurales postuladas por el Gobierno de Ramiro Barragán serán remodeladas por el Ministerio de Educación Nacional -FFIE-
Foto: Darlin Bejarano – UACP.
Estos mejoramiento de infraestructura tendrán una inversión de 15.500 millones de pesos para ser invertidos en los próximos 3 años.
Tunja, 2 de noviembre de 2021. (UACP). Como una gran noticia para Boyacá fue catalogada por el gobernador del departamento, Ramiro Barragán Adame; la secretaria de Educación, Isabel Alfonso Cómbita, y el asesor de Infraestructura Educativa de la presente administración, Enrique Camargo, la aprobación del Ministerio de Educación Nacional de la remodelación de 92 escuelas o sedes educativas en Boyacá.
Es un anuncio que hizo recientemente la Cartera Nacional, que por intermedio del Fondo para el Financiamiento de la Infraestructura Educativa -FFIE-, se hará realidad.
Sobre el particular, el asesor para la Infraestructura Educativa de la Gobernación de Boyacá, Enrique Camargo Valencia, explicó, que: “En el mes de mayo se hizo una convocatoria nacional donde se presentaron postulaciones de todo el país, es así como, Boyacá presentó más o menos 200 postulaciones para mejoramientos de esas sedes rurales, que tanto lo necesitan y es así como nos acaban de llegar los resultados de esta convocatoria y podemos anunciarle que de esas 200 postulaciones que se hicieron fueron adjudicadas 92 sedes para ser intervenidas por el Gobierno Nacional en los próximos tres años. Es una magnífica noticia para nosotros con inversiones que superan los 15.500 millones de pesos para estos mejoramientos”.
Por su parte, la secretaria de Educación de Boyacá, Isabel Alfonso Cómbita, dijo: “Realmente anhelamos lograr, desde la Gobernación de Boyacá y su Secretaría de Educación, que muchas de nuestras sedes rurales se beneficien de este aporte, para así mejorar la calidad educativa de nuestros niños, niñas y jóvenes rurales porque es muy importante que el Gobierno Nacional ponga el ojo en estas sedes rurales, ya que hace falta mucha infraestructura moderna, arreglos en las baterías sanitarias, en cada uno de los salones, arreglos en los techos, en fin, hay muchas muchas dificultades en algunas sedes rurales”, explicó la secretaria de Educación de Boyacá, Isabel Alfonso Cómbita.
Agregó la Secretaria: “Aspiramos que de los 200 colegios de las sedes rurales podamos alcanzar el 100% y que el Gobierno Nacional nos colabore y que alcancen los recursos para el mejoramiento de estas infraestructuras y que nuestros maestros y nuestros estudiantes de las sedes rurales tengan sedes dignas para poder estudiar y poder recibir sus clases felices en estas sedes.
Sobre el logro realizado por la administración departamental, el asesor para la Infraestructura Educativa Enrique Camargo, aseguró que por lo difícil de conseguir estos recursos “hoy estamos de plácemes y en este momento le estamos enviado a cada uno de los alcaldes y rectores de estas instituciones una carta informando, personalizadamente, la situación de cada uno de sus sedes que han sido postuladas y han sido adjudicadas dentro de este marco de este proyecto, que comienza a partir del próximo año y que aspiramos que mejore la situación de muchas escuelas de nuestro departamento en las sedes rurales donde tanto lo necesitan porque no es de olvidar que nuestra infraestructura educativa, con el paso del tiempo se fue deteriorando, y hoy necesitamos más que nadie, está ayuda para que así sea posible.
Adicionalmente, Camargo Valencia informó que avanza con satisfacción el Convite Educativo. “Ya hicimos las actas de inicio de todos los proyectos de este Convite Educativo, que también tiene que ver con el mejoramiento de instituciones educativas, en el cual más de 1.200 millones de pesos fueron adjudicados por la Administración Departamental y en asocio con los municipios de nuestro departamento, se van a intervenir 26 sedes y que están en procesos precontractuales y se le están girando los recursos a los municipios para que hagan su proceso de contratación y esperamos que en los próximos tres meses, quede totalmente terminados esos proyectos para que beneficien a la comunidad educativa.
En esta gestión hicieron parte el Ministerio de Educación, la Gobernación de Boyacá, municipios favorecidos y rectores. Aquí puede conocer las escuelas rurales favorecidas: BENEFICIARIOS (Fin- Juan Diego Rodríguez Pardo-UACP).
Unidad Administrativa de Comunicaciones y Protocolo.
Gobernación de Boyacá.