Estudiantes de la Institución Educativa ‘El Cruce’ de Tuta vivieron una inolvidable experiencia con Tecnoacademia
Un evento que fue el resultado de la unión entre el SENA y el plantel educativo en favor de la calidad educativa.
Tunja 25 de julio de 2025. (UACP). La Tecnoacademia Itinerante de la Regional Boyacá del SENA CEDEAGRO llegó a la Institución Educativa ‘El Cruce’ en Tuta para promover el aprendizaje significativo en ciencia, tecnología e innovación, despertando vocaciones científicas y técnicas en los jóvenes.
Durante esta primera jornada, los aprendices del plantel educativo iniciaron un recorrido por diferentes áreas de formación, entre ellas:
🔹 Programación.
🔹 Robótica.
🔹 Diseño ED (Diseño y modelado en 3D).
🔹 Estaciones de Energías Renovables.
🔹 Estación de Procesos.
🔹 Estación de Tratamiento de Aguas.
🔹 Microscopía y Estereoscopía.
🔹 Construcción Biónica.
🔹 Electrónica.
🔹 Programación con Arduino Mega.
Microscopía y Estereoscopía
En esta área, los aprendices aceptaron con entusiasmo el reto de observación científica, realizando exploraciones detalladas de muestras biológicas y objetos del entorno natural. “Esta actividad incluyó la toma de fotografías a través del microscopio y el estereoscopio, una experiencia que despertó gran curiosidad y motivación hacia el estudio de las ciencias naturales, permitiendo a los aprendices ver el mundo desde una nueva perspectiva, casi invisible al ojo humano”, comentaron los docentes que acompañaron la actividad.
Este tipo de retos no solo fortalecen habilidades técnicas, sino que fomentan la observación rigurosa, el análisis crítico y la documentación científica, elementos clave en el pensamiento científico.
Robótica
En áreas como Robótica, Electrónica y Programación, los estudiantes enfrentaron desafíos creativos y técnicos, interactuando con sensores, componentes electrónicos y plataformas de programación como Arduino Mega. Estas experiencias permitieron que muchos comenzaran a descubrir sus afinidades con el mundo de la ingeniería y la automatización.
Energías Renobables
Las estaciones de Energías Renovables, Procesos y Tratamiento de Aguas ofrecieron un enfoque ambiental y tecnológico, incentivando el interés por soluciones sostenibles para los problemas del entorno.
Diseño y construcción
En Diseño ED y Construcción Biónica, los aprendices ejercitaron su pensamiento tridimensional y creativo, inspirándose en la naturaleza para crear estructuras funcionales.
Cada espacio fue una oportunidad para que los estudiantes exploraran sus talentos, identificaran sus intereses y se motivaran a seguir aprendiendo, visualizando un futuro posible en el mundo de la ciencia, la tecnología y la innovación.
La Secretaría de Educación destaca a los integrantes de cada institución educativa que con su iniciativa propician espacios de interacción para bien de la calidad educativa. (Fin / Juan Diego Rodríguez Pardo – UACP).
Unidad Administrativa de Comunicaciones y Protocolo.
Gobernación de Boyacá.