Institución Educativa de Cuítiva sigue liderando el bilingüismo en Boyacá
Desde la Institución Educativa ´Santo Domingo Savio´ se tiene un trabajo proyectado para profundizar en este tema durante el 2026.
Tunja, 21 de marzo de 2026. (UACP). La Secretaría de Educación de Boyacá resalta el trabajo desarrollado en la Institución Educativa ´Santo Domingo Savio´ del municipio de Cuítiva para profundizar en la enseñanza del bilingüismo como segunda lengua dentro de sus estudiantes.
Según el rector de la institución, José Guillermo Borda Gama, este programa está enmarcado en el proyecto educativo institucional como profundización de una segunda lengua, ( inglés), mediante talleres, lecciones, clases, juegos, dinámicas, inmersiones, vídeos, rallys y actividades lúdico pedagógicas, desde el nivel transición, básica primaria, secundaria y media académica.
“Estas actividades y clases de fortalecimiento, cumplen ya su tercer año consecutivo, donde se desarrollan dentro y fuera de las actividades regulares, aumentando así en un 70% las horas clase en básica primaria y en un 85% en bachillerato, procesos que se desarrollan en contrajornada mediante jornadas escolares complementarias en las jornadas de las tardes con el Club de Bilinguismo que desarrolla prácticas en las habilidades listening and speaking, con el ánimo de mejorar su nivel de inglés”, explicó el rector.
Los instructores y docentes bilingües que apoyan este programa durante todo el año escolar son patrocinados por diferentes entidades como alcaldía de Cuítiva, programas internacionales y docentes del colegio.
“Adicional a lo anterior, la institución educativa tiene como norma rectora, la realización de actividades y convenios en inmersiones con instituciones bilingües dentro y fuera del departamento de Boyacá, ya sean de carácter público o privado, dinamizando así una mayor motivación a nuestros estudiantes, niños y niñas, empoderando la iniciativa y atrayendo a los padres de familia quienes están muy entusiasmados con el proyecto y su colegio”, agregó el directivo docente.
Próximamente se desarrollarán más actividades bilingües, como: el (wildlife reserve) reserva de vida, talleres ecoturísticos bilingües; walk the world conversational english system for all: camina el mundo mediante inmersiones en el aprendizaje de un inglés conversacional; school store: tienda escolar, es la venta de productos por los niños en inglés; English day; olimpiadas en inglés para niños de primaria y bachillerato de la zona vecina, y el theater festival: para todos los grados de la institución.
El objetivo principal es “abrir una puerta de oportunidades para nuestros estudiantes, ellos se lo merecen”, finalizó diciendo Borda Gama. (Fin-Juan Diego Rodríguez Pardo- UACP).
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