Jueves, marzo 19, 2026
Noticias:
  • Comunicado del 17 de marzo de 2026 – REPORTE DE VACANTES DEFINITIVAS AL APLICATIVO SISTEMA MAESTRO Y PRECISIONES SOBRE L A UBICACIÓN DOCENTE
  • Convocatoria 6 del 17 de marzo de 2026 – OFERTA VACANTE TEMPORAL AUXILIAR ADMINISTRATIVO CÓDIGO 407 GRADO 17 A TRAVÉS DE ENCARGO
  • Comunicado del 18 de marzo de 2026 – Conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial – Xenofobia – 21 de marzo
  • Más estudiantes de occidente se unieron a las emisoras escolares online
  • Así alimenta sueños el PAE en Boyacá: Ángelo, ejemplo de esfuerzo e inclusión
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Convocatoria No. 07 del 3 de mayo de 2022 – Oferta a través de encargo de vacante definitiva en el cargo de profesional especializado

3 mayo, 20223 mayo, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 03 de mayo de 2022 Para: Funcionarios administrativos del nivel profesional que pertenecen a la planta global de cargos

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Comunicado – Respecto a la publicación de lista de elegibles de la convocatoria para tutores del Programa Todos a Aprender

2 mayo, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 2 mayo del 2022 Para: Docentes del sector oficial participantes en la convocatoria para tutores del Programa Todos a Aprender

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Normatividad Publicaciones Resoluciones 

Resolución No. 002769 del 2 de mayo de 2022 – Distribución de la planta global de cargos sedboyacá

2 mayo, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Resolución No. 002769 del 2 de mayo de 2022 – Por la cual se efectúa la distribución de la planta

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Comunicado – Resultados Elecciones del Comité de Convivencia Laboral 2022

29 abril, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 29 de abril de 2022 Para: Directivos Docentes, Docentes y funcionarios Administrativos de Instituciones Educativas oficiales de municipios no

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Comunicado – Aclaración y Modificación Lista de candidatos inscritos al Comité de Convivencia Laboral

28 abril, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 28 de abril de 2022 Para: Directivos Docentes, Docentes y funcionarios Administrativos de Instituciones Educativas oficiales de municipios no

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Circulares Publicaciones 

Circular No. 038 del 25 de abril de 2022 de despacho – Entrega de computadores para el desarrollo del proyecto de apoyo para la gestión de educación inclusiva

27 abril, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 25 de abril de 2022 Para: Rectores (as) de instituciones educativas oficiales de los municipios no certificados del departamento

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Circulares Convocatorias Publicaciones 

Circular No. 037 del 25 de abril de 2022 de despacho – Convocatoria para rectores, coordinadores y/o docentes que participaran en el campamento de la democracia – Proyecto Voto Estudiantil

27 abril, 202227 abril, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 25 de abril de 2022 Para: Directores (as) de Núcleo Educativo de las Unidades Educativas Provinciales, Rectores (as), Coordinadores

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Comunicado – Lista de votantes inscritos al Comité de Convivencia Laboral

26 abril, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 26 de abril de 2022 Para: Directivos Docentes, Docentes y funcionarios Administrativos de Instituciones Educativas oficiales de municipios no

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Comunicado – Lista de candidatos inscritos al Comité de Convivencia Laboral

26 abril, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 26 de abril de 2022 Para: Directivos Docentes, Docentes y funcionarios Administrativos de Instituciones Educativas oficiales de municipios no

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Comunicado – Reconocimiento a cada una de las secretarias/os y auxiliares administrativos de la Secretaría de Educación de Boyacá

26 abril, 202226 abril, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 26 de abril de 2022 FELIZ DÍA SECRETARÍAS/OS  La Secretaría de Educación de Boyacá, expresa su reconocimiento a cada

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Circular No. 035 del 25 de abril de 2022 de despacho – Curso de Inducción de Docentes y Directivos Docentes 2022

25 abril, 202225 abril, 2022 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 25 de abril de 2022 Para: Directivos Docentes y Docentes adscritos a la Secretaría de Educación del departamento de

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