Docentes mejoraron sus competencias comunicativas y estrategias pedagógicas en Inglés

Ahora tienen el reto de difundir los conocimientos impartidos a sus comunidades.

Tunja, 22 de noviembre de 2019. (UACP). La Secretaría de Educación de Boyacá destaca a los docentes de inglés que participaron la inmersión de Inglés realizada en el municipio de Paipa para apoyar a las I.E que más lo requerían, tomando como referente los resultados de las Pruebas SABER 2019 – Inglés, grado 11º, para mejorar sus competencias comunicativas y estrategias pedagógicas en lengua extranjera-Inglés.

Según el coordinador de Bilingüismo en la sectorial, Benedicto Soler Pedroza, de esta manera se apoya a las instituciones Educativas y a los docentes de este idioma, para que mejoren sus competencias comunicativas en lengua extranjera, al igual que las estrategias pedagógicas, de tal manera que la capacitación incida en el mejoramiento del nivel de inglés de los estudiantes.

(Fin/Juan Diego Rodríguez Pardo-UACP).

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