Culminó el Foro Educativo Departamental 2026: “Experiencias que Transforman”

Conozca los ganadores de la versión 2026 del certamen más importante de la Educación en Boyacá

Tunja, 13 de noviembre de 2026. (UACP). Con un balance positivo, participación activa y un mensaje de gratitud, finalizó con éxito el Foro Educativo Departamental 2026, “Experiencias que Transforman”, liderado por la Secretaría de Educación de Boyacá en el auditorio de Sindimaestros de Tunja.

Durante la jornada, docentes, directivos docentes, estudiantes, familias y comunidades educativas de todo el departamento compartieron las experiencias más significativas que hoy están transformando la educación en Boyacá, desde las aulas y desde el territorio.

La secretaria de Educación de Boyacá, Marcela Blanco Pedroza, a finalizar el encuentro destacó el compromiso y la vocación de quienes día a día construyen una educación con calidad, incluyente y con arraigo territorial.

“Cada experiencia, cada idea y cada esfuerzo cuenta. Hoy nos vamos con el corazón lleno de gratitud y con la certeza de que la calidad educativa en Boyacá se construye entre todos, desde las aulas, desde el territorio, con el compromiso de quienes creen en el poder transformador de la educación”, expresó la Secretaria.

El Foro se consolidó como un espacio de diálogo, intercambio y reconocimiento al trabajo que se hace desde las instituciones educativas del departamento, reafirmando que en Boyacá la educación se vive, se comparte y se transforma.

Conozca los premiados de esta versión

Ganadores del Foro Educativo Departamental 2026:

  1. EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS

Categoría Pecuarias

Primer Puesto: San Luis de Gaceno – Institución Educativa Nueva Esperanza: “La Granja, un aula innovadora y sostenible”.

Segundo Puesto: Gámeza – Institución Educativa Técnica de Saza: “La Granja Integral, una opción de vida para la ruralidad”.

Tercer Puesto: San Eduardo – Institución Educativa Técnica Antonio Nariño: “Sistemas de producción agropecuaria en la IETAN”.

Categoría Agrícolas

Primer Puesto: Tutazá – Institución Educativa Técnica La Libertad: “Una alternativa para el cambio, educando para el campo”.

Segundo Puesto: Tuta – Institución Educativa El Cruce: “Producción y comercialización de orellanas”.

Tercer Puesto: Caldas – Institución Educativa Antonio Nariño: “Residuos que alimentan la tierra”.

 

Categoría Procesos Alimentarios

Primer Puesto: Tibaná – I.E. Gustavo Romero Hernández: “Del aula al mercado”.

Segundo Puesto: Sotaquirá – Institución Educativa Técnica Pablo VI: “Planta pedagógica de procesamiento de alimentos FRULAC”.

Tercer Puesto: Samacá – Institución Educativa La Libertad: “La semilla que transformó un territorio”.

 

Categoría Otros

Primer Puesto: Togüí – Institución Educativa Haydee Camacho Saavedra: “Tejikids”.

Segundo Puesto: Guateque – Institución Educativa Valle de Tenza: “Colvatenza emprende con futuro”.

Tercer Puesto: Boavita – Institución Educativa Técnica Agrícola: “Del aula a la tierra: circuito escolar de soberanía alimentaria”

 

  1. PROYECTOS PEDAGÓGICOS PRODUCTIVOS

Primer Puesto: Chiquinquirá – Técnico Industrial Julio Flórez: “Especialidad de Diseño y su Semillero de Investigación de la Imagen – Laboratorio Creativo Megapíxel”

Segundo Puesto: Paipa – Institución Educativa Tomás Vásquez: “Laboratorio Sonoro – Batuklaje”.

Tercer Puesto: Viracachá – Institución Educativa Técnica Agropecuaria: “Habitar investigando: la escuela como territorio de afectos, memorias y creación colectiva”

 

  1. EXPERIENCIAS EN CONVIVENCIA ESCOLAR

Primer Puesto: Turmequé – I.E. Diego de Torres: “Tejiendo convivencia, saberes que sienten, cuidan y transforman desde la educación”.

Segundo Puesto: Nobsa – I.E. Técnica de Nobsa: “Reconstrucción del tejido social”.

Tercer Puesto: Paipa – I.E. El Rosario: “Fortaleciendo las competencias socioemocionales y compromiso escolar”.

La Secretaría de Educación de Boyacá felicita a todas las instituciones participantes y a los equipos ganadores, y reiteró su compromiso de seguir acompañando y fortaleciendo las experiencias que están dejando huella en cada municipio. (Fin/ Juan Diego Rodríguez Pardo-UACP).

Unidad Administrativa de Comunicaciones y Protocolo

Gobernación de Boyacá.

 

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