Secretaría de Educación de Boyacá presenta la Ruta para elaborar un Proyecto Educativo Institucional Inclusivo como herramienta de fortalecimiento
Es una alternativa pedagógica diseñada para orientar en la incorporación de este tema dentro del Proyecto Educativo Institucional.
Tunja, 5 de agosto de 2026. (UACP). Como parte del proceso de acompañamiento pedagógico a las instituciones educativas no certificadas del departamento, la Secretaría de Educación de Boyacá, con el programa Educación Sin Límites, puso a disposición de rectores, coordinadores, docentes y docentes orientadores la Ruta para elaborar un PEI Inclusivo, una infografía de apoyo que ofrece orientaciones prácticas para fortalecer la gestión institucional desde un enfoque de educación inclusiva.
La ruta organiza, en diez pasos, el proceso que cada institución puede desarrollar para que la educación inclusiva deje de ser una intención y se convierta en una decisión escrita, transversal y verificable dentro del Proyecto Educativo Institucional (PEI). El recorrido incluye acciones como: la revisión del PEI vigente, la actualización del concepto de inclusión, la identificación de barreras para el aprendizaje y la participación, y la articulación con el Plan de Mejoramiento Institucional.
Esta herramienta busca facilitar el trabajo de las comunidades educativas al transformar un marco normativo en una guía práctica de seguimiento y fortalecimiento institucional. Su propósito es que cada establecimiento educativo pueda reconocer los avances alcanzados e identificar los aspectos que requieren mayor consolidación para avanzar hacia un PEI verdaderamente inclusivo.
La Ruta para elaborar un PEI Inclusivo está dirigida a los equipos directivos y pedagógicos de las instituciones educativas no certificadas de Boyacá, y constituye un recurso de apoyo para los procesos de planeación, actualización y evaluación del Proyecto Educativo Institucional.
Los establecimientos educativos podrán utilizar esta herramienta como una lista de verificación flexible, que permite analizar el estado actual de sus procesos institucionales sin necesidad de seguir los pasos en un orden estricto, favoreciendo una implementación contextualizada y acorde con las necesidades de cada comunidad educativa.
Con esta estrategia, la Secretaría de Educación de Boyacá continúa fortaleciendo los procesos de acompañamiento técnico y pedagógico dirigidos a consolidar instituciones educativas más inclusivas, participativas y comprometidas con el reconocimiento de la diversidad.
Con el programa Educación Sin Límites, la entidad reafirma su compromiso con el desarrollo de herramientas que contribuyan a garantizar el acceso, la permanencia, la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes, promoviendo una educación de calidad, equitativa y libre de barreras.
De esta manera, la Secretaría de Educación de Boyacá avanza en la consolidación de una cultura institucional donde el PEI se convierta en un instrumento estratégico para garantizar una educación inclusiva, pertinente y centrada en las necesidades de todos los estudiantes.
Haga clic aquí para descargar la ruta http://sedboyaca.gov.co/wp-content/uploads/2026/08/PHOTO-2026-08-05-19-00-40.jpg
(Fin/ Lenin Francisco Rivera – Secretaría de Educación de Boyacá – Educación Sin Límites–- UACP).
Unidad Administrativa de Comunicaciones y Protocolo. Gobernación de Boyacá.