Con metodología de UNICEF se construye paz en colegios de Boyacá

Proceso hace énfasis en habilidades para la convivencia y sentido de justicia.

Tunja, 29 de mayo de 2018. (OPGB). La secretaría de Desarrollo Humano de la Gobernación ha venido implementando en varios establecimientos educativas de la región la metodología transferida por  el Fondo de  las Naciones Unidos para la Infancia – UNICEF, en el marco de un Memorando de Entendimiento suscrito con la Administración del ingeniero Carlos Andrés Amaya Rodríguez.

Integrantes del componente de Infancia y Adolescencia llevan a cabo el proceso de sensibilización, concientización y motivación, en habilidades psicosociales, apropiación de elementos  para la comprensión de conflictos sociales  y puesta en práctica de la reconciliación como elemento fundamental para la sana convivencia en el entorno educativo.

La actividad pedagógica se centra en la aplicación de la guía de reconciliación: Habilidades  para la convivencia y el sentido de justicia, cuyo objetivo es que los adolescentes comprendan las diferencias y los conflictos que hacen parte de las relaciones humanas y aprenden formas de tratarlos pacífica y cooperativamente en la vida diaria.

Una de estas experiencias exitosas tuvo lugar recientemente en la Institución Educativa “Nicolás Cuervo Rojas” del Municipio de Oicatá, donde 82 estudiantes de los grados 9°, 10°, 11, participaron activamente en un taller teórico – práctico, que tuvo un resultado positivo donde los jóvenes adolescentes, entre pares, se manifestaron actos de perdón, diálogo y afecto como expresión de  reconciliación para la construcción de una cultura de paz. (Fin/Pascual Ibagué, Secretaría de Desarrollo Humano-OPGB).

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