Lunes, mayo 4, 2026
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  • CONVOCATORIA No. 11 del 30 de abril de 2026 – OFERTA VACANTE DEFINITIVA AUXILIAR ADMINISTRATIVO CÓDIGO 407 GRADO 17 A TRAVÉS DE ENCARGO
  • La Institución Educativa ‘Francisco José de Caldas’ realizará el II Concurso Provincial de Deletreo
  • Primera Mesa Pública del PAE 2026 registró importantes logros para Boyacá
  • Notificación por Aviso del 30 de abril de 2026 – a peticionario anónimo de la respuesta al requerimiento No. BOY2026ER020859
  • Comunicado del 30 de abril de 2026 – RESULTADOS PRELIMINARES OFERTA EN VACANTE DEFINITIVA AUXILIAR ADMINISTRATIVO CÓDIGO 407 GRADO 17 PARA PROVEER A TRAVÉS DE ENCARGO
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Comunicados Convocatorias 

Comunicado Convocatoria proceso de evaluación para ascenso de grado o reubicación Decreto 1278 de 2002. Resolución 008403 del 28 de noviembre de 2016

23 diciembre, 201626 febrero, 2017 Secretaría de Educación de Boyacá

SE INFORMA QUE EL LISTADO DEFINITIVO CON LOS DOCENTES HABILITADOS O NO HABILITADOS PARA PARTICIPAR EN LA CONVOCATORIA DE EVALUACIÓN

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Comunicados 

Comunicado / Pago Nomina Adicional Salarios Devueltos

22 diciembre, 201622 diciembre, 2016 Secretaría de Educación de Boyacá

Fecha: Diciembre 20 de 2016 Asunto: Pago Nomina Adicional Salarios Devueltos. De: Oficina de Novedades.

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Comunicados Encargos 

Comunicado / Oferta a través de encargo de vacantes definitivas del nivel asistencial

22 diciembre, 20167 febrero, 2017 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 19 de diciembre de 2016 Para: Funcionarios que pertenecen al nivel asistencial de la planta de cargos de las

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Circulares 

Circular No. 029 del 20 de Diciembre de 2016 – Inactivación plataforma ADFI

21 diciembre, 2016 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 20 de Diciembre  de 2016 Para: USUARIOS PLATAFORMA ADFI Asunto: Inactivación plataforma.

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Comunicados 

Comunicado / Suspensión Servicio Sistemas de Información ( HUMANO, SIMAT, DUE, SINEB, SAC, Página Web y Correo Electrónico Institucionales)

21 diciembre, 201621 diciembre, 2016 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 21 de diciembre de 2016 Para: Funcionarios docentes, directivos docentes y administrativos de Instituciones Educativas de los municipios no

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Comunicados Encargos 

Comunicado / Resultados Encargo Auxiliar Administrativo Código 407 Grado 21 Vacancia Definitiva

21 diciembre, 20167 febrero, 2017 Secretaría de Educación de Boyacá

Resultados Encargo Auxiliar Administrativo Código 407 Grado 21 Vacancia Definitiva. Decisión Final: Encárguese a la señora MARIA ELISA MORENO HUERTAS, en

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Convocatoria-120x90
Comunicados Convocatorias 

Comunicado / Convocatoria proceso de evaluación para ascenso de grado o reubicación decreto 1278 de 2002. Resolución 008403 del 28 de noviembre de 2016

21 diciembre, 201626 febrero, 2017 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 16 de Diciembre de 2016 Se informa que el listado con los docentes habilitados para participar en la convocatoria

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Comunicados 

Comunicado / Horario especial novena de navidad 2016 Secretaría de Educación de Boyacá

13 diciembre, 201613 diciembre, 2016 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 13 de diciembre de 2016 Para: Comunidad Educativa y Usuarios en General. Asunto: Horario especial novena de navidad 2016

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Comunicados Convocatorias 

Comunicado / Resultados Finales – Listado de los Directivos Docentes y Docentes seleccionados para traslado y Permutas 2016

9 diciembre, 20169 diciembre, 2016 Secretaría de Educación de Boyacá

Convocatoria al proceso ordinario de traslados de docentes y directivos docentes estatales con derechos de carrera que laboran en Instituciones

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Comunicados 

Comunicado / Apoyo para el Uso de Kiosco Vive Digital 3

5 diciembre, 2016 Secretaría de Educación de Boyacá

Tunja, 05 de diciembre de 2016 Para: Rectores(as) de las instituciones educativas beneficiarias del proyecto “Kioscos vive digital fase 3” 

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Comunicados 

Comunicado / Proceso de evaluación para ascenso de grado o reubicación decreto 1278 de 2002. Resolución 008403 del 28 de noviembre de 2016

5 diciembre, 20165 diciembre, 2016 Secretaría de Educación de Boyacá

La evaluación es de carácter diagnóstica formativa, debido a su enfoque cualitativo, involucra un proceso metodológico de valoración de la

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